Campanha de crianças ao Meio Ambiente
Rotaract Cascavel Primavera www.cascavelprimavera.blogspot.com :: Rotaract Cascavel Primavera :: Av.Meio Ambiente - Sérgio Henrique
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Campanha de crianças ao Meio Ambiente
Nome do projeto: Campanha de crianças ao Meio Ambiente
Coordenador: ??
Comissão Responsável: Meio Ambiente e Imagem Pública
Objetivo Geral: Conscientização a adultos sobre preservação ao Meio Ambiente
Objetivo Específico:
- Envolver crianças para divulgação do meio ambiente
- Conscientizar principalmente os jovens e adultos sobre preservação do Meio Ambiente
- Utilizar da Campanha para divulgação de Rotaract Clube.
Recursos necessários: Crianças, mídia, redes socias
Período de Execução Previsto: janeiro a março de 2012.
Número de pessoas envolvidas: Rotaractianos e crianças
Faixas Etárias Beneficiadas: Todas
Orçamento inicial previsto: Combustível para fazer filmagem das crianças
Parceiros ou Patrocinadores do Projeto: Rotary Club Primavera
Meios de Divulgação Utilizados: e-mail e redes sociais
Cronograma de Atividades:
Idealização do Projeto: 10 de outubro de 2011
Elaboração do Projeto: a desenvolver
Elaboração das frases para campanha: a desenvolver
Elaboração da autorização dos pais e direitos das crianças para divulgação do vídeo: a desenvolver
Cronograma de escolha das escolas: a desenvolver
Cronograma de escolha dos alunos: a desenvolver
Cronograma de gravação dos vídeos: a desenvolver
Edição dos vídeos: a desenvolver
Apresentação do vídeo: Semana mundial do Rotaract 11 a 17 de março 2012
Avaliação do projeto: 24 de março de 2012
Planejamento Detalhado do Cronograma / Descrição Executiva-
O projeto consiste em gravação de vídeos de crianças do Pré até a nona série (é assim?) com 12 frases diferentes do que é preservar o meio ambiente como por exemplo: Preservar o meio ambiente é separar reciclável de organico.. e assim vai. Essas frases podem partir das próprias crianças e caso elas não consigam desenvolver utilizaremos as frases desenvolvidas pelos associados.
Faremos essas filmagens em lugares que indiquem Meio Ambiente, como o lago, grama, jardins e afins.
O vídeos serão curtos e no final dessas apresentações terá uma frase:
Se eles que são crianças sabem como preservar o Meio Ambiente, por quê nós adultos não conseguimos colocar na prática? (Algo assim)
Sabemos que hoje em dia são as crianças as incentivadoras de preservação ao Meio Ambiente. Felizmente isso é bem colocado nas escolas e eles desenvolvem bastante projetos.
Percebo que as propagandas que envolvem crianças, chamam mais atenção e criança falando de meio ambiente, vai deixar realmente nós adultos pensando na questão acima.
Resultados Qualitativos e Quantitativos Esperados / Metas
Por não prever quantas pessoas vamos atingir, o projeto foi considerado Campanha.
Além de divulgação e imagem do Rotaract, sabemos que algumas pessoas serão conscientizadas mas não sabemos quanto.
Coordenador: ??
Comissão Responsável: Meio Ambiente e Imagem Pública
Objetivo Geral: Conscientização a adultos sobre preservação ao Meio Ambiente
Objetivo Específico:
- Envolver crianças para divulgação do meio ambiente
- Conscientizar principalmente os jovens e adultos sobre preservação do Meio Ambiente
- Utilizar da Campanha para divulgação de Rotaract Clube.
Recursos necessários: Crianças, mídia, redes socias
Período de Execução Previsto: janeiro a março de 2012.
Número de pessoas envolvidas: Rotaractianos e crianças
Faixas Etárias Beneficiadas: Todas
Orçamento inicial previsto: Combustível para fazer filmagem das crianças
Parceiros ou Patrocinadores do Projeto: Rotary Club Primavera
Meios de Divulgação Utilizados: e-mail e redes sociais
Cronograma de Atividades:
Idealização do Projeto: 10 de outubro de 2011
Elaboração do Projeto: a desenvolver
Elaboração das frases para campanha: a desenvolver
Elaboração da autorização dos pais e direitos das crianças para divulgação do vídeo: a desenvolver
Cronograma de escolha das escolas: a desenvolver
Cronograma de escolha dos alunos: a desenvolver
Cronograma de gravação dos vídeos: a desenvolver
Edição dos vídeos: a desenvolver
Apresentação do vídeo: Semana mundial do Rotaract 11 a 17 de março 2012
Avaliação do projeto: 24 de março de 2012
Planejamento Detalhado do Cronograma / Descrição Executiva-
O projeto consiste em gravação de vídeos de crianças do Pré até a nona série (é assim?) com 12 frases diferentes do que é preservar o meio ambiente como por exemplo: Preservar o meio ambiente é separar reciclável de organico.. e assim vai. Essas frases podem partir das próprias crianças e caso elas não consigam desenvolver utilizaremos as frases desenvolvidas pelos associados.
Faremos essas filmagens em lugares que indiquem Meio Ambiente, como o lago, grama, jardins e afins.
O vídeos serão curtos e no final dessas apresentações terá uma frase:
Se eles que são crianças sabem como preservar o Meio Ambiente, por quê nós adultos não conseguimos colocar na prática? (Algo assim)
Sabemos que hoje em dia são as crianças as incentivadoras de preservação ao Meio Ambiente. Felizmente isso é bem colocado nas escolas e eles desenvolvem bastante projetos.
Percebo que as propagandas que envolvem crianças, chamam mais atenção e criança falando de meio ambiente, vai deixar realmente nós adultos pensando na questão acima.
Resultados Qualitativos e Quantitativos Esperados / Metas
Por não prever quantas pessoas vamos atingir, o projeto foi considerado Campanha.
Além de divulgação e imagem do Rotaract, sabemos que algumas pessoas serão conscientizadas mas não sabemos quanto.
Lari Cogo- Número de Mensagens : 360
Idade : 37
Cargo no Clube: : Paaaaaaaaaaaast President
Data de POSSE no Rotaract? : 24/06/2006
Data de inscrição : 05/01/2009
Re: Campanha de crianças ao Meio Ambiente
Bom pessoal, agora vamos trabalhar.
Primeira etapa:
Débora, o projeto está escrito.. o que você precisa para passar aos seus colegas de profissão?
Precisamos fazer algo para a direção da escola?
Segunda etapa:
Os professores vão desenvolver na escola, as frases sobre meio ambiente com os alunos.
Terceira etapa:
Vamos escolher as frases e as frases escolhidas, vamos mandar o documento pedindo para os pais para usar a imagem da crianças nos vídeos.
Quarta etapa:
Chegando a aprovação, a Anne e Débora vão marcar o dia de gravação.
Quinta etapa:
Edição dos vídeos
Sexta etapa:
Divulgação.
Primeira etapa:
Débora, o projeto está escrito.. o que você precisa para passar aos seus colegas de profissão?
Precisamos fazer algo para a direção da escola?
Segunda etapa:
Os professores vão desenvolver na escola, as frases sobre meio ambiente com os alunos.
Terceira etapa:
Vamos escolher as frases e as frases escolhidas, vamos mandar o documento pedindo para os pais para usar a imagem da crianças nos vídeos.
Quarta etapa:
Chegando a aprovação, a Anne e Débora vão marcar o dia de gravação.
Quinta etapa:
Edição dos vídeos
Sexta etapa:
Divulgação.
Lari Cogo- Número de Mensagens : 360
Idade : 37
Cargo no Clube: : Paaaaaaaaaaaast President
Data de POSSE no Rotaract? : 24/06/2006
Data de inscrição : 05/01/2009
Re: Campanha de crianças ao Meio Ambiente
Frases escolhidas:
1. Para se conscientizar é preciso usar coisas favoráveis para o meio ambiente como sacolar reutilizáveis e usar menos o carro, como usar bicicleta. (Daniele)
2. De que adianta uma pessoa poupar água e tudo mais se o resto do planeta não faz nada disso. Pense e reflita. (Matheus Brito - 7B)
3. O mundo nos da várias oportunidades. Por que não damos uma chance para ele? (Jaque 8A)
4. A fauna e a flora está sofrendo e devemos delas cuidar, vamo pensar no futuro, onde nossos netos e filhos vão morar. (Yasmin Schmitt - 5B)
5. Meio Ambiente, poluição e desmatamento não combinam então devemos separar as três palavras para Planeta funcionar. (Letícia 7B)
6. Preste atenção no que eu vou te dizer, e você for esperto vai entender. Com o meio ambiente não se brinca, pois não é brinquedo, mas o que parece é que ninguém liga então vaos evitar derrubar árvores, porque os animais não vão ter aonde morar todos devemos preservar o meio ambiente. (Natieli 7B)
7. O ambiente é preciso ser preservado e cuiado, pois sem ele não somos nada e sem ele os animais sofrarão, as árvoes tem que ser cuidadas, pois nõs sõ espiramos por causa delas e as flores, que exalam o perfume da natureza, por isso cuido dele e terá um ambiente melhor para se viver. (Mauro 7B)
8. Todos nós devemos reciclar, pois se não reciclar-mos acontece muitas coisas como: efeito estufa, entre outros. Temos que limpar rios, boeiros, etc, por conta própria. Você que ta aí parado, faz alguma coisa para salvar o mundo. (Gabriel 7B)
9. Separe o lixo para jogar fora, pois assim você está ajudando o planeta e ao próximo. E você estará contribuindo para que não haja poluição, enchentes e morte. E terá um planeta feliz. A redução do lixo nas ruas começa por você. (Carlos 5B)
10. O homem chegou e a natureza se mandou. Até o mais jovem a consciência já tocou. (Willian 7A)
11. Destruir o meio ambiente hoje, sua vida pode ter reflexo disso amanhã! Cuide agora ara viver bem o amanhã, pense nisso! Ame sua vida e o meio ambiente. Você precisa dele! (Alexsadra Kozman 7B)
12. Não recicle só o lixo, recicle a sua consciência, seus atos e suas opiniões, pois você pode ser o herói de milhões. (Carolini Appi 7A)
13. Ter respeito à vida, pois você estará poluindo o mundo dos seus filhos e quem irá sofrer as consequências serão eles! (Paula 6A)
14. Ame o mundo, recicle! (Ana L 6A)
15. Vamos uidar do meio ambiente que da tempo como pegar água da chuva para lavar os carros e calçadas, escovar os detes com a torneira fechada. (Larissa Maumy 5B)
16. Nosso mundo, nossa cidade, nosso país, vamos cuidar!
Qualquer ser humano tem a capacidade de preservar a natureza. E você, tem? (Eloisa 7)
17. Preserve a natureza, assim você preservará sua consciência limpa. (Valéria 8A)
18.O Meio Ambiente precisa de ajuda: as humilhações que ele sofre nunca acabam, ajude a preservar o que é nosso é de todos! (Ricardo 8A)
19. Nós podemos reaproveitar todo tipo de lixo, sobrar de cmidas podem virar adubo, papéis usados podem er renovados, garrafas, latas e materiais plásticos podem virar brinquedos, móveis e até casas. Portanto reaproveite seu lixo. (Beatriz 5B)
20. Para que ter tantos luxos se o nosso planeta está deixando por pequenos atos que nos seres humanos somos incapazes de fazer para mudar nosso mundo? Vamos ser consciente e preservar nosso planeta para que a espéie humana possa viver por muitos e muitos séculos. (Letícia 7B)
21. Aquele que destrói o meio ambiente mata a si e aos outros. Por isso se você quer ter respeito de seus filhos, ouça e pratique boas ações, uma delas contribue para você. Que tal começar já recicle, renove, reutilize, salve. (Felipe 7B)
1. Para se conscientizar é preciso usar coisas favoráveis para o meio ambiente como sacolar reutilizáveis e usar menos o carro, como usar bicicleta. (Daniele)
2. De que adianta uma pessoa poupar água e tudo mais se o resto do planeta não faz nada disso. Pense e reflita. (Matheus Brito - 7B)
3. O mundo nos da várias oportunidades. Por que não damos uma chance para ele? (Jaque 8A)
4. A fauna e a flora está sofrendo e devemos delas cuidar, vamo pensar no futuro, onde nossos netos e filhos vão morar. (Yasmin Schmitt - 5B)
5. Meio Ambiente, poluição e desmatamento não combinam então devemos separar as três palavras para Planeta funcionar. (Letícia 7B)
6. Preste atenção no que eu vou te dizer, e você for esperto vai entender. Com o meio ambiente não se brinca, pois não é brinquedo, mas o que parece é que ninguém liga então vaos evitar derrubar árvores, porque os animais não vão ter aonde morar todos devemos preservar o meio ambiente. (Natieli 7B)
7. O ambiente é preciso ser preservado e cuiado, pois sem ele não somos nada e sem ele os animais sofrarão, as árvoes tem que ser cuidadas, pois nõs sõ espiramos por causa delas e as flores, que exalam o perfume da natureza, por isso cuido dele e terá um ambiente melhor para se viver. (Mauro 7B)
8. Todos nós devemos reciclar, pois se não reciclar-mos acontece muitas coisas como: efeito estufa, entre outros. Temos que limpar rios, boeiros, etc, por conta própria. Você que ta aí parado, faz alguma coisa para salvar o mundo. (Gabriel 7B)
9. Separe o lixo para jogar fora, pois assim você está ajudando o planeta e ao próximo. E você estará contribuindo para que não haja poluição, enchentes e morte. E terá um planeta feliz. A redução do lixo nas ruas começa por você. (Carlos 5B)
10. O homem chegou e a natureza se mandou. Até o mais jovem a consciência já tocou. (Willian 7A)
11. Destruir o meio ambiente hoje, sua vida pode ter reflexo disso amanhã! Cuide agora ara viver bem o amanhã, pense nisso! Ame sua vida e o meio ambiente. Você precisa dele! (Alexsadra Kozman 7B)
12. Não recicle só o lixo, recicle a sua consciência, seus atos e suas opiniões, pois você pode ser o herói de milhões. (Carolini Appi 7A)
13. Ter respeito à vida, pois você estará poluindo o mundo dos seus filhos e quem irá sofrer as consequências serão eles! (Paula 6A)
14. Ame o mundo, recicle! (Ana L 6A)
15. Vamos uidar do meio ambiente que da tempo como pegar água da chuva para lavar os carros e calçadas, escovar os detes com a torneira fechada. (Larissa Maumy 5B)
16. Nosso mundo, nossa cidade, nosso país, vamos cuidar!
Qualquer ser humano tem a capacidade de preservar a natureza. E você, tem? (Eloisa 7)
17. Preserve a natureza, assim você preservará sua consciência limpa. (Valéria 8A)
18.O Meio Ambiente precisa de ajuda: as humilhações que ele sofre nunca acabam, ajude a preservar o que é nosso é de todos! (Ricardo 8A)
19. Nós podemos reaproveitar todo tipo de lixo, sobrar de cmidas podem virar adubo, papéis usados podem er renovados, garrafas, latas e materiais plásticos podem virar brinquedos, móveis e até casas. Portanto reaproveite seu lixo. (Beatriz 5B)
20. Para que ter tantos luxos se o nosso planeta está deixando por pequenos atos que nos seres humanos somos incapazes de fazer para mudar nosso mundo? Vamos ser consciente e preservar nosso planeta para que a espéie humana possa viver por muitos e muitos séculos. (Letícia 7B)
21. Aquele que destrói o meio ambiente mata a si e aos outros. Por isso se você quer ter respeito de seus filhos, ouça e pratique boas ações, uma delas contribue para você. Que tal começar já recicle, renove, reutilize, salve. (Felipe 7B)
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